为什么工资涨了人心慌了

 

2007年10月21日　　　　来源：中国教育报　

　　

　　山东省邹城市大束中学　孟勇

　　今年九月份，全市教师工资套改结束，老师们实现了涨工资的愿望。于是，“你涨了多少”便成了老师们见面后的问候语。

　　俗话说：“不问不知道，一问吓一跳。”这一问，问得人心慌了。因为这次工资套改与职称关系很大。中学高级教师能涨1200多元，中学一级教师能涨800多元，中学二级教师才涨了不到400元。正因如此，晋升高级或中级职称就成了众多教师的奋斗目标。

　　晋升职称需要荣誉和论文。因此，学校里各种荣誉，老师们争夺异常激烈，发表论文也成了热门。

　　提起论文，我对目前这种“一心教书育人，不如花钱发表论文”的不正常现象深感忧虑。试想，长此以往，谁还静下心来搞教研，谁还一心一意干工作，谁还全心全意为人民？到头来，遭殃的是孩子，伤害的是中华民族的教育事业！

　　这绝非危言耸听，也不是小题大做，教师把自己在教育教学实践中的经验、体会、见解、感悟写出来，与别人分享、交流，这本来无可厚非。但是，一些人为给自己晋级增添酬码，不择手段地发表论文，则贬低了论文的价值。

　　当然，涨工资与人心慌二者之间没有必然联系。之所以涨工资引起众人心慌，我认为还是当前的教育管理和晋级制度不完善造成的。倘若建立一个完善的管理制度，制定一个合理的晋级制度，给教师们搭建一个公平的竞争平台，使教学质量真正成为教师晋升职称标准的核心，使全身心投入教育工作的教师得到应有的回报，就会形成一种良性的教育教学竞争机制，就会把老师们的心稳定在教学上，人心也就不会慌了。

　　但愿，再涨工资时，人心不慌。