奏响校园平安曲

来源：《中国教育报》2008年4月8日

作者：广东省广州市番禺区红基学校校长　柯中明

 

　　如果问中小学校长日常管理中最头痛的事情是什么，相信绝大多数人的回答是：经费和校园安全。学校经费紧张就会使校长处处捉襟见肘，而校园安全则使校长时时提心吊胆。

　　就我本人而言，自从做了校长后，手机从来不敢关，晚上睡觉也不踏实，节假日休息不敢出远门，更玩不尽兴。心中时刻担心学校出问题、学生出问题、教师发生意外。

　　近年来，随着管理经验的丰富，学校管理制度的完善，家校沟通的密切，教师安全工作能力和意识的提高，我这个做校长的烦心事少了，开心的事多了；当消防员的时候少了，当观察员的角色多了。但校园安全始终在我心头敲响警钟，这警钟犹如一支协奏曲丰富着我的管理工作，给我的生活增添了绚丽的色彩。

　　面对无理的家长

　　上学期的一天傍晚，我正在吃晚饭，手机突然响了，是主管学校安全的领导打来的。他焦急地对我说：“一年级成仔的妈妈在学校闹事，还打破了教室的玻璃。”放下电话，我急忙赶过去。原来，学校对社会开放体育设施后，一到周末，便有很多社会人员和学生来学校活动。成仔由于家长周末要加班，于是每周末都来学校活动。一次活动结束后，成仔被老师送回家后见大人不在，便又返回校园参加体育锻炼。

　　结果在玩双杠的时候，不小心摔断了胳膊。学校保安按照有关的应急预案及时叫来救护车，向保险公司报了案，并通知了家长和相关教师。在家长还没到来之前，我们已妥善处理好了这件事情。由于得到了及时的治疗，成仔身体恢复非常快，不久便回学校上课了，而医疗费用完全由保险公司承担，家长也很满意我们的处理结果。但在处理过程中，成仔家长听说我校为每名学生购买学平险的同时，还购买了学校团体意外险，便认为自己的孩子可以得到双倍的赔偿，得知此事就来学校要钱。

　　成仔家长认为，她的孩子受伤后不但可以得到免费治疗，而且还可以得到同等金额的赔偿金。我耐着性子，苦口婆心地对成仔家长反复讲了保险的有关赔偿原则，但她认准了自己的道理，怎么也不听我的解释。最后，我实在忍不住了，怒道：“我就没有见过你这样不讲理的人！其实，这件事情你应该负主要责任，而现在你却想趁孩子受伤捞一笔好处费。那天我们的老师送成仔回家的时候，你去哪里了？

　　我们护送成仔去医院的时候，你又到哪里去了？我们老师去你家家访时，你去哪里了？你说，整个事件中你尽到监护人的责任了吗？”在我一连串的诘问下，成仔家长逐渐意识到自己的错。“现在，你不但要负教育好自己子女的责任，还要赔偿损坏的玻璃，不然，我们就报警！”我大声地对她说。

　　那天，我真的发怒了！

　　不该发生的惨剧

　　“不满12岁的学生不能在大街上骑自行车。”“学生们不能到河边玩耍和游泳”……

　　这些安全教育的内容，学校几乎天天讲、时时抓。可有时还是不免要发生令人伤心的事。

　　开学前几天，从陕西转来我校上学的一名男生想约几名同学去游泳。凡是在我校就读的学生都知道，无论什么时候，没有大人的陪同是绝对不能去河里游泳的。因此，几名同学都劝这名男生不要去游泳，而这名学生表面上答应不去了，可一转身便悄悄溜到河边游泳去了。由于不熟悉当地的水性，那名男生再也没有从河里上来。可惜的是，他还没有来得及穿上我校的校服，熟悉学校的校园环境，就和同学们永别了。
消息传来，我伤心极了！马上组织学校教师和班主任去看望家长。见到伤心的家长，我在哀伤之余又深深自责---假如在这名学生报到的时候我们及时提醒他，或许这样的惨剧就不会发生了！

　　一次意外的消防演习

　　前不久的一天，我正在办公室写东西，突然，学校的消防警报大响。我心中纳闷，没有布置消防演习啊，怎么会有警报声响呢？我走出办公室，只见所有的班级已经停止上课，各任课教师都在召集学生集合，很快，所有的班级都在足球场上集合完毕。当我走到全体学生面前时，负责学校消防的安保主任请我对这次临时安排的消防演习讲几句话。我正想解释几句，可灵机一动，马上借题发挥，对全校师生在这次临时消防演习中反应及时、动作迅速、危险意识强等表现大加赞扬，并要求大家绷紧校园安全这根弦。队伍解散后，我找安保主任一核实，才发现这是一次意外。得知真相的主任大笑道：“这不是一件可喜可贺的好事吗？说明我们的安全工作真是做到家了，哈哈！当然了，这也有我的一份功劳啊！”我被他这句话逗乐了，笑着对他讲：“应该表扬！但我们现在更应该去查清警报为什么响了。”于是，我俩乐呵呵地走向消防控制中心机柜。

　　学校成为安全文明示范校

　　日前，经过我区教育、公安、安全、消防等部门的严格考核，我校被授予区“安全文明示范学校”。

　　这是一个喜讯，无论对我，还是对学校行政、全体教师和家长都是一个好消息。在表彰会上，我从区领导手中接过牌匾，无比喜悦。这喜悦既有对教师辛勤工作的感谢，也有对家长充分信任学校的感激，更有对全体学生良好表现的真诚谢意。抚摸着明晃晃的牌匾，我心里美滋滋地想：“几年来的付出没有白费！”

　　回到学校，师生们与我一样兴奋，大伙儿还建议我择日举行隆重的挂牌仪式。听了大家的话，我立时清醒起来。我对师生们说：“有了这块匾，是不是就表示我们今后可以在这方面松口气呢？有了这块匾，是不是表示我们学校永远是安全文明学校呢？”我的话在师生中敲响了警钟，大家都说：“不是！”

　　见此情形，我高兴地说：“对！这块匾除了表示我们过去的工作有成绩之外，更对我们今后的工作提出了更高的要求。”一位教师接道：“是的，校长，我现在觉得没有举行挂牌仪式的必要了。”我说：“我完全赞成你的意见，我们不搞这种花架子。应当把它挂在心中，当成警示牌。而不是把它挂在墙上，当成荣誉牌。”听了我的话，大家都开心地笑了！

　　校园安全应该时时抓，真正做到常抓不懈。校园安全应该入脑入心，不但应该入校长的脑，也应该入教师的脑，更应该进入全体学生的脑。只有这样，才能长治久安，才能欢歌笑语，校园才能成为学生的乐园，也只有这样，校园安全带给校长的才是欢乐的协奏曲！