项目 |
标准分 |
考 评 内 容 |
自评分 |
监督员小组
评分 |
考评
办法 |
高中
招生
工作 |
25 |
4 |
指令计划招生是否按市教育局划定的招生范围招生。 |
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1、检查文件资料;2、检查公示栏或校园网;3、访谈;4、检查下达招生计划数和实际招生数 |
4 |
有无误导、包办、干涉考生填报志愿的现象。 |
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4 |
有无擅自发布任何形式的招生广告和中考、高考成绩的现象。 |
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4 |
有无采用不正当的竞争手段招收新生。 |
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4 |
是否做到招生政策、招生计划、录取标准、录取结果、招生咨询和投诉办法、收费标准、违规处理结果“七公开” |
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5 |
公办高中是否按“三限”政策招收择校生。 |
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规范
教育
收费 |
15 |
3 |
学校是否按规定的收费项目和标准收费。 |
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1、查阅学校财会帐目;2、征求学生及家长意见 |
4 |
学校是否严格执行收费公示制和收支两条线规定。 |
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3 |
学校有无给学生开据财政部门统一印制的收费票据。 |
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5 |
收取择校费后,是否另行收取政策规定以外的其他费用 |
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师德
师风
建设 |
20 |
3 |
有无体罚、变相体罚或有侮辱学生人格尊严的行为。 |
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征求学生及家长意见 |
3 |
是否关心后进生,有无歧视后进生的现象。 |
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3 |
有无向家长或学生索要或变相索要财物的现象。 |
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3 |
有无搞封建迷信活动或传播低级庸俗思想文化的现象。 |
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3 |
有无不按规定的课表上课、上课接打手机等现象。 |
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5 |
在职教师有无从事“有偿家教”或有偿参与社会举办的以赢利为目的各类补习班、辅导班现象 |
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校务
公开
及
规范
办学
行为 |
20 |
4 |
是否建立了校务公开领导机构、工作机构和监督机构,并有相应的规章制度和活动记录 |
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1、检查校务公开档案;2、征求学生及家长意见 |
4 |
是否按规定建立了校务公开专用橱窗或公开栏,并对公开内容进行及时更新 |
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4 |
是否公开设立了监督举报信箱和举报电话 |
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4 |
是否按国家要求开齐课程、开足课时 |
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4 |
有无强行要求学生征订报刊、推销复习资料和学习用品问题 |
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接待
信访 |
10 |
10 |
对学生及家长反映的问题与合理化建议,学校是否及时采纳和解决。 |
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听取汇报,征求学生及家长意见 |
长效
机制 |
10 |
10 |
是否建立、完善了良好教风学风校风行风建设的各项规章制度 |
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查看资料、学生教师座谈 |