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呼和浩特八一小学德育工作

 

  呼和浩特八一小学现有教学班12个,学生860多名。学校的入学率、巩固率、毕业率100%。在2000年学校被评为内蒙示范校。回顾历程,我们体会到,学校取得的成绩与德育工作能够从实际出发,讲究实效是分不开的。
一、针对实际,确定内容

  多年来,我校坚持从实际出发,确定德育工作的内容。每学期开学前,我校都要认真排出学校中存在的或可能存在的最突出的思想问题及不良行为,针对这一实际确定教育内容,制定出全学期德育工作计划。开学后结合形势,认真调查,及时出现问题,及时修订计划,增减内容,力求德育工作有针对性。

二、讲究实效,方法灵活 效果是衡量学校德育工作的一个标准。多年来,我校坚持全员抓德育工作,坚持层层承包德育工作的效果。例如:"包"学生不违法、不打架、不破坏公物、不爱护环境等。而且按岗位责任制扣分,列入年度考核。这样大家注重实效,真抓实干,方法灵活,不搞形式主义、花架子、不做表面文章,德育工作取得了明显成效。
  学校努力建设适合学生健康成长的环境。校园里"爱我中华、爱我八一,求实、创新、奉献"等标语都能催人奋进;校、班黑板报均由同学自己投稿,反映自己的学生、生活,宣传身边的人和事。学校的每一块墙壁、每一块板报都能说话,都能陶冶学生的情操。 我校地处城乡结合处,大部分家长是地地道道的农民。他们对孩子的教育有很多空白点。孩子放学后到处乱跑,平时不爱看新闻、不关心国家大事。针对这种情况,学校要求全体同学必须每天晚上看新闻联播,并记录下重要的新闻内容,第二天晨会上轮流演讲。养成关心国家大事的好习惯,从中受到教育,将他们培养成爱国、爱集体、诚实守信的一代。

三、政治思想工作从谁抓起?我们体会到要从教育者自身抓起。如果教育者言行不一致。即使讲了许多,但又有谁听呢?
  我校一直坚持德育工作从自身抓起,校长首先带头以身作则。校长领导带现坚持上班,带领老师们清理厕所、捡废纸。为了学校这个"大家",老师们几乎牺牲了自己的"小家"。老师们的为人师表,带动和影响着每一位学生,从而形成了优良的校风。

四、严格管理,顶真碰硬

  我校的德育工作由校长全面负责,教导处具体抓,教师全员负责。人人立下了德育工作的军领状。学校对每人提出了明确的要求,规定了明确的考核、奖惩方法。我校的纪律和卫生天天查、天天记,早操、间操的情况也随时记,周周统计公布,月月评文明班级。

五、针对实际,搞出特色    

  开展艺术个性教育活动,促进学生的全面发展。从1998年开始,我校建立了首届"春芽杯"艺术节活动,历时50多天,时间从4月中旬开始到5月底结束,内容形式多校,有书画类、文艺类、朗读、作文、计算机操作等比赛。参与率100%,受奖率85%。同时还设有团体部分奖,分低、中、高三个年段,最后评出各年级一、二、三等奖,在闭幕式上进行表彰。
   艺术节的开展,是为学生全面发展提供了很好的锻炼机会,是德育工作效果的检验,它既能使同学们在活动中得到锻炼,又能在比赛中得到提高与发展,使孩子们在活动中提高认识,增强集体观念,陶冶自己的情操。
   总之,多年来,学校强化德育工作,取得了明显的效果。校园常年达到地上无一纸屑、果壳,学生良好习惯逐步养成,思想素质不断提高,师生中无违法犯罪行为。保证了学校各项工作的顺利开展,促进了学生个个全面发展。
成绩只能说明过去,这代表不了有天,我们将展望未来,接受新任务、新挑战,结合我校实际情况,不断探索德育工作的新路子,努力为培养高素质的人才做贡献。

 
 
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