老河口市实验小学　　付　静

课业类别：工艺制作课
教学年级：六年级
教学目标：1、通过布贴画的学习，激发学生热爱生活并感受自然、粗犷的形式美感。
2、培养学生掌握裁剪技巧及对布材料的粘贴制作能力。
3、训练学生组织画面的技能，培养学生动手动脑、想象和创造的能力。
教学重点：了解布贴画的形式特点，并感受自然、粗犷的形式美感，通过使用范画，启发观察、分析进行解决。
教学难点：布贴画的制作。
教学具准备：剪刀、胶水、白纸、各色碎布。
教学过程：
一、 组织教学
二、 创设情境，揭示课题。
师：今天老师给大家带来了几幅精美的图画，想看吗？（伴随音乐，屏幕显示各种形式布贴）
1：大家知道这是用什么材料做的？（生答）
2、布贴画有哪些地方和绘画作品不同？有什么特点？（师总结：装饰性强、内容丰富、形式多样）
3、今天我们就来学习布贴画：板书课题。
三、 讲授新课
教师：布贴画是利用不同质地和颜色的布料，经过剪贴布而成的一种装饰画，以日常生活中动、植物、花、鸟、风景为题材三欣赏作品，发表意见。
1、 让学生欣赏书上的布贴。（出示大屏）
师：你们喜欢书上的哪一幅作品，为什么？（生答）
2、 既然大家这私有喜欢布贴画，那你们想表现什么内容？
3、 根据学生观察，让学生总结制作方法及注意问题。
① 小组分工，集思广义。②教师出示步骤。（大屏显示）③出示作品激发兴趣。
四、 动手实践深化发展（出示作品，伴随音乐）
分小组合作布贴画。
五、 作品展示，互相评价。
师：我们来欣赏一下这些作品，你认为他们有哪些优点和不足呢？
六、 小结
这节课大家通过自己的双手做出了许多美丽的布贴画，下去以后还可以做一做，我想一定能做出更多更美丽的布贴作品，让它能把我们的生活环境装扮得更美丽！
附：板书
布贴画
步骤：1、设计画稿
2、选择布料
3、剪形拼摆
4、粘贴完成